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智慧物業(yè)管理綜合實訓中心建設方案

一、建設背景
1.國家政策背景
2019年，國務院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案的通知》，
提出加大政策引導力度，充分調(diào)動各方面深化職業(yè)教育改革創(chuàng)新的積極性，帶動各級政府、企業(yè)和職業(yè)院校建設一批資源共享，集實踐教學、社會培訓、企業(yè)真實生產(chǎn)和社會技術服務于一體的高水平職業(yè)教育實訓基地。
《關于實施中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃的意見》提出，要提高校企合作水平，吸引企業(yè)聯(lián)合建設產(chǎn)業(yè)學院和企業(yè)工作室、實驗室、創(chuàng)新基地、實踐基地。而實訓中心的建設是培養(yǎng)復合型管理創(chuàng)新人才的有效途徑。在人才培養(yǎng)方面，面向21世紀的新型管理人才，必須適應信息化和國際化要求，具有綜合能力強和富有創(chuàng)新能力的基本素質(zhì)，僅靠傳統(tǒng)的理論教育是遠遠不能解決問題的。理論和實踐相輔相成，因此，應該以信息技術為平臺，以專業(yè)化軟件為工具，借助科學的教學體系設計達到培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教學效果，使學生在受到良好的專業(yè)教育與專業(yè)技能訓練的同時，獲得對專業(yè)知識、專業(yè)活動的系統(tǒng)理解與認識，在現(xiàn)代教育技術基礎上真正搭建起一個培養(yǎng)復合型人才的舞臺。
2·行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
自1981年，我國物業(yè)管理行業(yè)開始起步，至今己走過四十載。在過去的四十年間，行業(yè)經(jīng)過不斷的調(diào)整和優(yōu)化，發(fā)展日漸完善。
2015一2020年，我國物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展迅速。2020年，我國的物業(yè)管理行業(yè)規(guī)模達330，4億平方米，和2015年相比，凈增加了137．2億平方米,CAGR為1L 3％。2020年，我國物業(yè)管理行業(yè)總營收達11800．3 億元，和2015年相比，凈增加了6284．5億元，CAGR為16，4％。行業(yè)規(guī)模和收入均實現(xiàn)提升。
行業(yè)快速發(fā)展的同時，也普遍面臨人力成本負擔重、轉型升級需求。在如此迫切的大背景下，擁抱科技，建設智慧物業(yè)深入開展物業(yè)服務智能化、平臺化正在變成物企常態(tài)化的標配。即通過數(shù)字化運營對樓宇設備設施進行集中監(jiān)管，延長設備設施壽命，降低能源消耗和運維人力成本，實現(xiàn)精細化管理提升管理效率；提升樓宇環(huán)境舒適度，打造安全、舒適、便捷、智慧物業(yè)管理體系，通過智能化運營管理提升客戶體驗。《2018一2025年中國樓宇智能化工程行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研與市場前景預測報告》指出“未來十年，中國將成為世界上最大的智能建筑市場。由此可見智慧物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展勢頭良好。
3．智慧物業(yè)管理高技能人才緊缺
現(xiàn)代物業(yè)管理服務的集中度越來越高，專業(yè)性越來越強，業(yè)態(tài)越來越豐富。社會對創(chuàng)新型、發(fā)展型、復合型人才需求日益迫切，對從業(yè)人員的技術技能要求也將進一步提高，特別是對中高級技術技能型人才的需求將持續(xù)增加。物業(yè)管理專業(yè)群基于房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈，緊密圍繞現(xiàn)代物業(yè)管理，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)房地產(chǎn)開發(fā)、經(jīng)營、管理與服務和適應現(xiàn)代物業(yè)管理所需的高素質(zhì)技術技能型人才。探索“物業(yè)服務+生活服務”模式，滿足多樣化多層次居住生活需求。引導物業(yè)通過智慧物業(yè)管理服務平臺提供更便捷、更高效的服務。
當下，智慧建筑中智能化控制要求日益提高。《2021一2026年中國智能建筑行業(yè)市場供需格局及行業(yè)前景展望報告》指出，隨著物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)及移動互聯(lián)等新一代信息技術的不斷發(fā)展，將改變智能建筑內(nèi)各系統(tǒng)的網(wǎng)絡架構，所有專業(yè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集和遠程監(jiān)控進入統(tǒng)一的信息平臺，大量信息數(shù)據(jù)的采集、整合和共享，信息集成和聯(lián)動控制功能大大增強，智能家居、智慧社區(qū)、智慧生活、智慧醫(yī)療、智慧教育、智慧出行、智慧物流等成為智慧城市的重要組成部分。隨著技術進步和制度的變革，智慧建筑中智能化控制要求日益提高。物業(yè)管理、能源監(jiān)控、環(huán)境監(jiān)測、安全保障和信息發(fā)布與交流將突破建筑的物理范疇，延伸至多種類型建筑群體以致整個城市的管理，成為智慧城市中社會化信息平臺的組成部分。
建筑智能化工程企業(yè)的專業(yè)化程度將進一步加強。隨著建筑智能化程度的不斷提高，其相關企業(yè)勢必走專業(yè)化的道路，為企業(yè)培養(yǎng)建筑智能化工程技術的專業(yè)人才將十分必要。
而且，面向21世紀的新型管理人才，必須適應信息化和國際化要求，具有綜合能力強和富有創(chuàng)新能力的基本素質(zhì)，僅靠傳統(tǒng)的理論教育是遠遠不能解決問題的。理論和實踐相輔相成，因此，應該以信息技術為平臺，以專業(yè)化軟件為工具，借助科學的教學體系設計達到培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教學效果，使學生在受到良好的專業(yè)教育與專業(yè)技能訓練的同時，獲得對專業(yè)知識、專業(yè)活動的系統(tǒng)理解與認識，在現(xiàn)代教育技術基礎上真正搭建起一個培養(yǎng)復合型人才的舞臺。
在此背景下，急需通過建立特色的智慧物業(yè)管理綜合實訓中心，作為我校專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的實戰(zhàn)場地，為相關專業(yè)學生提供崗位技能實訓、實戰(zhàn)環(huán)境。讓學生在專業(yè)課程理論知識學習的基礎上，依托實訓中心，掌握物業(yè)管理及房地產(chǎn)經(jīng)營管理各系統(tǒng)的核心技能，與企業(yè)崗位工作實現(xiàn)“零對接"，實現(xiàn)在實踐中學、在實戰(zhàn)中學；提升學生專業(yè)綜合能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才培養(yǎng)目標。
二、建設思路與目標
1 .按照理虛實一體的思路進行建設
樓宇機電設備系統(tǒng)包含的內(nèi)容廣、設備類型多，完全采用實物的方式，對建設投資、空問和人員的要求特別高，建設完成后的維護十分困難，很多設備在一兩年后都無法正常使用，而樓宇機電設備又是智能樓宇機電系統(tǒng)的核心，至關重要。為了解決這些問題，設備配置 3D虛擬平臺，將中央空調(diào)系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、電梯系統(tǒng)等樓宇機電系統(tǒng)進行建模，實現(xiàn)基于3D引擎的虛實機電系統(tǒng)，配合控制系統(tǒng)，實現(xiàn)樓宇機電的綜合控制。
2．采用虛擬仿真方式實現(xiàn)傳統(tǒng)系統(tǒng)的實訓
傳統(tǒng)的防盜報警系統(tǒng)和消防自動報警系統(tǒng)工位數(shù)不足，如果按照每人一工位的建設標準，投入過大，設備維護成本過高，采用虛擬仿真方式可以有效解決這些問題，仿真系統(tǒng)采用B/s結構，學生端無需安裝任何軟件，就可以實現(xiàn)仿真實訓的功能。

3，基于物聯(lián)網(wǎng)技術的者能樓宇系統(tǒng)
物聯(lián)網(wǎng)技術已經(jīng)應用到智能建筑中，其端、邊、云的架構正在逐漸替代傳統(tǒng)的集中控制結構，基于云的組態(tài)方式替代了傳統(tǒng)的組態(tài)軟件，學生應該能在教學平臺上學習到這些知識，因此，我們的平臺系統(tǒng)均配置了多功能網(wǎng)關和基于云的組態(tài)軟件。
三、建設內(nèi)容
1.智慧物業(yè)管理綜合實訓中心建設規(guī)劃場地面積：802平方米的場地功能區(qū)規(guī)劃：消防報警與聯(lián)動實訓區(qū)、智慧物業(yè)設備實訓區(qū)、智慧物業(yè)安防實訓室、基礎電工實訓區(qū)、物業(yè)管理模擬實訓室、房地產(chǎn)綜合實訓室。主要功能：根據(jù)學校教學需求以及崗位人才需求，實訓中心需要實現(xiàn)的主要功能有：理論知識學習、實訓實操、競賽訓練、對外培訓等，總計提供實訓工位250個。

教學設備

產(chǎn)品分類

智慧物業(yè)管理實訓室建設背景思路與目標